真实场景学习:走出教室,在社区、公园、街道中寻找几何的踪迹 项目式探索:完整的“认知-发现-创造”学习闭环 跨学科融合:融合数学、艺术、设计与生活观察的多维体验 专业引导:由兼具数学思维与美学素养的导师全程陪伴启发
小图形大世界
窗是方的,月是圆的,塔是尖的,
世界这本立体绘本,每个图形都有它的故事。
12月27日(本周六)下午,让我们一起走进图形构成的奇妙世界,孩子们从“认识图形”到“寻找图形”,再到“图形创作”,完成了一场充满想象力的几何探险。
这不仅仅是一堂几何课,更是一场用双眼重新认识生活的观察之旅。在这里,图形不再是课本上的符号,而成为孩子探索世界、表达创意的独特语言。
三阶探索:
从认知到创造的图形之旅。
第一阶段:走进图形的“性格世界”
营会从一场“图形茶话会”开始。孩子们将围坐在一起,认识那些构成我们生活基础的几何伙伴:
圆形:温柔包容,永无止境,是旋转的车轮,也是圆满的明月。用在井盖、方向盘;
三角形:坚定稳固,不畏重压,撑起屋顶的脊梁。
用在屋顶、三脚架...
方形:规整有序,承载万钧,构成楼宇的骨骼。
孩子们的收获
孩子们将理解:每个图形都有自己的“性格”和“职责”,它们的选择不是随意的,而是源于各自独特的几何特质。
第二阶段:生活中的“图形侦探”
带着新获得的“图形知识”,孩子们将成为小小侦探,走进真实的生活场景,完成“城市寻形”任务:
为什么轮胎是圆的?
为什么轮胎不能是方的呢?
在街角的邮筒上找到圆柱的智慧。
从斑马线的间隔中发现长方形的秩序。
透过树叶的脉络观察自然的分形美学。
这个环节将训练孩子们用几何的眼光重新审视熟悉的世界,在寻常中发现不寻常,培养敏锐的观察力和空间思维。
第三阶段:创造我的“图形故事汇”
这是最富创造性的环节。孩子们将运用收集到的图形
灵感,选择卡纸、布料、自然材料等,创作一幅属于自己、讲述独特故事的“图形拼贴画”。也许是“方形的城市与圆形的家”,或是“三角形的山峰与波浪的曲线”,每个作品都是孩子内心世界的几何表达。
成长收获:一次营期,多维成长
思维层面:建立“观察-分析-创造”的完整思考路径
能力层面:提升空间感知、图形联想与艺术表达能力
情感层面:培养对数学之美、设计之巧的感知与热爱
实践层面:在真实场景中应用几何知识,理解图形与功能的关联
营会亮点
真实场景学习:走出教室,在社区、公园、街道中寻找几何的踪迹
项目式探索:完整的“认知-发现-创造”学习闭环
跨学科融合:融合数学、艺术、设计与生活观察的多维体验
专业引导:由兼具数学思维与美学素养的导师全程陪伴启发
报名详情
时间:
12月27日(周六)下午2点半
集合地点:
沐朝旅行社一楼(具体地点报名后通知)
年龄:
6-14岁青少年(独立参加)
费用:
168元/人(含材料、导师、保险等)
3人团报有优惠,半年卡、年卡会员还可享更多福利!
报名方式:微信添加沐朝老师,了解活动详情并预留名额。
让孩子用一个下午的时间,
完成从“认识图形”到“用图形创造”的完整旅程。
这不仅是一次有趣的周末活动,
更是一次打开观察世界新视角的启蒙体验。
期待与小小几何探索家们相遇,
一起发现生活中那些被忽略的图形诗篇。
END
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